拼图块的数量和形状可以根据儿童的年龄和能力来调整。通过拼图游戏，儿童可以在亲手操作的过程中，更加深入地了解童谣的故事情节。
拼图游戏是一种很好的方式来帮助儿童学习认识童谣的故事。通过拼图游戏，儿童可以亲自动手拼出童谣中的图案，并且边拼图边认识故事情节，从而加深对童谣的理解和记忆。以下是一个拼图游戏的示例，帮助儿童认识《小星星》这首经典的童谣。
1. 首先，找到一张《小星星》的图片，并将其分割成几个拼图块。拼图块的数量和形状可以根据儿童的年龄和能力来调整。
2. 将拼图块打乱，让儿童重新将它们拼成完整的童谣图片。在这个过程中，可以与儿童一起回忆和唱出童谣的歌词。
3. 完成拼图后，可以和儿童一起讨论童谣的故事情节。问问儿童关于童谣的问题，例如：“童谣中有几颗星星？它们在哪里？”，“童谣中提到了哪些动作？我们可以一起做一遍吗？”。通过互动的方式，让儿童更深入地理解童谣的故事。
4. 最后，可以邀请儿童和家人朋友一起表演童谣。可以用拼图块组成的图片作为背景，由孩子来负责讲述童谣故事并演唱歌曲。这样不仅巩固了童谣的记忆，也锻炼了儿童的口头表达和表演能力。
通过拼图游戏，儿童可以在亲手操作的过程中，更加深入地了解童谣的故事情节。这种互动的学习方式不仅有助于儿童的认知发展，还培养了他们的注意力、想象力和创造力。