有时，童谣会在开头就提出问题，然后通过情节的发展逐渐解答，如《小星星》童谣中的“金丝雀儿，你在哪里？”从一开始就让读者猜测金丝雀儿的下落。在童谣中，情节构建主要体现在事件的连贯性和衔接性上。通过合理地安排情节，如引出冲突、达到高潮和解决问题，童谣能够更好地吸引读者的注意力，增加阅读的趣味性。例如，《小星星》童谣在叙事中通过专注于主题的星星，从而展示了星星在夜空中的美丽和光芒的力量。
童谣是带有歌谣性质的短小的诗歌形式，常常用于儿童间的游戏和唱歌，也是儿童文学的重要形式之一。童谣中的叙事悬念与情节构建是指通过设置悬念和构建情节，引起读者的阅读欲望和情节发展的期待。
首先，童谣通过设置悬念来吸引读者。悬念是一种不确定的情节发展，常常用于吸引读者继续阅读下去。在童谣中，通过设置一些未解之谜或者令人感兴趣的情节元素，如关键人物的身份、事件的结果等，引起读者的好奇心和期待，激发他们的阅读兴趣。有时，童谣会在开头就提出问题，然后通过情节的发展逐渐解答，如《小星星》童谣中的“金丝雀儿，你在哪里？”从一开始就让读者猜测金丝雀儿的下落。
其次，童谣通过情节构建来推进叙事发展。情节是指故事中一系列有机联系的事件。在童谣中，情节构建主要体现在事件的连贯性和衔接性上。童谣通常由连续的节奏和韵律组成，通过特定的句子结构和词语选择来展示故事的发展。通过合理地安排情节，如引出冲突、达到高潮和解决问题，童谣能够更好地吸引读者的注意力，增加阅读的趣味性。例如，《小星星》童谣在叙事中通过专注于主题的星星，从而展示了星星在夜空中的美丽和光芒的力量。
总的来说，童谣中的叙事悬念与情节构建分析是指通过设置悬念和构建情节，来吸引读者的兴趣并推动叙事的发展。这种叙事方式可以帮助儿童更好地理解故事，提高阅读的乐趣和阅读能力。