编曲要求将原有的简单童谣进行改编、添加和弦、增加旋律变化等，从而使原本简单的童谣更具有表现力和演奏魅力。另外，童谣编曲还可以促进孩子们的创造力和想象力。编曲通常需要几个人合作完成，每个人负责不同的乐器或声部，需要相互协作才能保证编曲的完整和和谐。这对他们以后在音乐团体中的合作也有很大的帮助。综上所述，童谣编曲是一种有助于音乐才艺培养和培养孩子艺术天赋的方法。
童谣编曲是一种有助于音乐才艺培养的方法，能够培养孩子的艺术天赋。通过对童谣进行编曲，可以增强孩子们对音乐的理解和感受，并培养其音乐表演的能力。
首先，童谣编曲可以提高孩子们的音乐感知能力。编曲需要对乐曲的结构、旋律、和声等进行深入理解和分析，这使孩子们能够更好地掌握音乐语言，听得更准确、更敏感。这不仅有助于他们在后续的音乐学习中更好地理解和演奏各种乐曲，还能够培养他们对音乐作品的欣赏能力。
其次，童谣编曲可以培养孩子们的音乐表演能力。编曲要求将原有的简单童谣进行改编、添加和弦、增加旋律变化等，从而使原本简单的童谣更具有表现力和演奏魅力。通过参与童谣编曲的过程，孩子们能够学会如何进行音乐创作和改编，并培养他们在音乐表演中的自信心和表演技巧。
另外，童谣编曲还可以促进孩子们的创造力和想象力。编曲需要对原曲进行重新构思、添加新的元素和创新的点子，这要求孩子们能够发散思维，创造出独特的音乐作品。通过参与童谣编曲，孩子们能够培养他们的创造力和想象力，激发他们在音乐创作方面的潜能。
最后，童谣编曲还能够提高孩子们的合作意识和团队精神。编曲通常需要几个人合作完成，每个人负责不同的乐器或声部，需要相互协作才能保证编曲的完整和和谐。这使孩子们学会了团队合作、相互配合，培养了他们的合作意识和团队精神。这对他们以后在音乐团体中的合作也有很大的帮助。
综上所述，童谣编曲是一种有助于音乐才艺培养和培养孩子艺术天赋的方法。通过参与童谣编曲，孩子们能够提高音乐感知能力、培养音乐表演能力、发展创造力和想象力，同时还能够提高团队合作意识和团队精神。因此，童谣编曲是一种值得推广和应用的音乐教育方法。