可以是童谣中的某个地点，比如“七个小矮人的房子”等。确保这些材料是安全的，符合孩子们的年龄。他们可以按照童谣的描述，塑造其中的人物、动物、建筑等。同时，通过展示和分享作品，孩子们还能够增加自信心和自尊心，体验到被他人关注和认可的喜悦。
童谣陶艺创作是一种既有趣又具有教育意义的活动，它可以帮助孩子们发挥创意和想象力。以下是一些建议如何进行童谣陶艺创作：
1. 学习童谣：首先，让孩子们学习一些童谣的歌词和内容。可以选择一些经典的童谣，也可以创作一些自己的童谣。
2. 创作场景：根据童谣的内容，帮助孩子们构思一个与之相关的场景。可以是童谣中的某个地点，比如“七个小矮人的房子”等。
3. 材料准备：为孩子们准备一些陶艺所需的材料，比如黏土、颜料、工具等。确保这些材料是安全的，符合孩子们的年龄。
4. 创作过程：让孩子们根据他们的想象力和创意，在黏土上开始塑造自己设计的场景。他们可以按照童谣的描述，塑造其中的人物、动物、建筑等。
5. 艺术装饰：在完成初步的陶艺作品后，孩子们可以使用颜料和工具进行装饰，使作品更加生动有趣。
6. 制作标识：让孩子们为自己的陶艺作品设计标识，比如一块陶艺名牌、一张小卡片等。这样不仅可以增加作品的收藏价值，也能激发孩子们的自豪感和管理作品的意识。
7. 展示和分享：让孩子们将自己的作品展示给家人、朋友或在学校举办的活动上，与他人分享创作的乐趣和成果。
通过童谣陶艺创作，孩子们可以获得对童谣的深入理解和认识，同时也可以锻炼他们的创意和想象力。这种创作活动既可以开拓孩子们的视野，又能够培养他们的美感和审美能力。同时，通过展示和分享作品，孩子们还能够增加自信心和自尊心，体验到被他人关注和认可的喜悦。