例如，将《小星星》中的“一颗、两颗”改为“一只、两只”，或者将《拔萝卜》中的“白菜、青菜”改为“草莓、西瓜”。例如，将《小兔子乖乖》中的“把门关好”改为“把门锁好”的绕口令。拼图完成后，可以一起合唱童谣。通过这些创意互动的童谣游戏，孩子们不仅可以增强对童谣的理解和记忆，还能提高口语表达能力、动手能力和团队合作意识。同时，这些游戏也能使孩子们在欢乐中获取知识，增加对童谣的兴趣。
1. 童谣填词游戏：让孩子们一起玩填词游戏，将童谣中的某些词语留空，然后让他们填入自己喜欢的词语，创造出新的童谣。例如，将《小星星》中的“一颗、两颗”改为“一只、两只”，或者将《拔萝卜》中的“白菜、青菜”改为“草莓、西瓜”。
2. 童谣绕口令：将童谣中的词语或句子改编成绕口令，挑战孩子们的口语表达能力。例如，将《小兔子乖乖》中的“把门关好”改为“把门锁好”的绕口令。
3. 童谣猜谜游戏：准备一些童谣的谜语，然后让孩子们根据谜语的描述猜出是哪首童谣。例如，谜底是“这个小姑娘上山摘果子”的童谣，描述为“一个小姑娘，长着两个小辫子，喜欢上山摘果子”。
4. 童谣动作游戏：根据童谣的歌词内容设计动作游戏，让孩子们跟着童谣的歌曲节奏一起做出相应的动作。例如，《小老鼠上灯台》中可以模拟小老鼠爬上灯台的动作，或者《小丑鱼》中可以模拟鱼游泳的动作。
5. 童谣拼图游戏：将童谣的歌词或图案分成若干块拼图，让孩子们合作完成拼图，同时回忆和学习童谣的内容。拼图完成后，可以一起合唱童谣。
通过这些创意互动的童谣游戏，孩子们不仅可以增强对童谣的理解和记忆，还能提高口语表达能力、动手能力和团队合作意识。同时，这些游戏也能使孩子们在欢乐中获取知识，增加对童谣的兴趣。