绘本《捉泥鳅》是另一本经典童谣绘本。书中通过生动有趣的图画展示了小朋友们在河边欢乐捉泥鳅的情景。这样的绘本不仅让儿童感受到捉泥鳅的乐趣，还培养了儿童的合作精神。绘本《三个和尚》则通过精美的插图展示了三个和尚依次过桥的情景。则描述了每个和尚缺少的东西，引发了儿童对于物质与精神的思考。
童谣绘本是将经典童谣与图画相结合，以图画与文字的方式来诠释童谣故事。通过这种形式，童谣的故事更加生动活泼，吸引了更多的儿童读者。
绘本《小毛驴》是一本经典童谣绘本。在这本绘本中，用图画描绘了小毛驴懒洋洋地走在田间的场景，并配以文字“小毛驴，小毛驴，你可真懒啊！一步一个脚印，慢慢地向前走。”这样一来，儿童可以通过图画感受小毛驴的懒散和缓慢的走路方式，进一步理解童谣的内涵。
绘本《捉泥鳅》是另一本经典童谣绘本。书中通过生动有趣的图画展示了小朋友们在河边欢乐捉泥鳅的情景。文字“捉泥鳅，捉泥鳅，鱼钩掉入泥中呢！小朋友都伸手，将鱼钩顺利接住。”则将童谣故事串联起来。这样的绘本不仅让儿童感受到捉泥鳅的乐趣，还培养了儿童的合作精神。
绘本《三个和尚》则通过精美的插图展示了三个和尚依次过桥的情景。文字“三个和尚，三个和尚，一个没桃花，一个没柳絮，一个没私有篱。”则描述了每个和尚缺少的东西，引发了儿童对于物质与精神的思考。这样的绘本不仅将童谣的故事展现出来，还给儿童带来了启发。
童谣绘本以其图画与文字相结合的形式，以及生动有趣的故事情节，吸引了儿童的注意力，提升了他们对经典童谣的理解和阅读乐趣。在童谣绘本世界中，儿童可以通过图画和文字，更好地感受到童谣的魅力。