学生在接触经典文化和哲学思想的过程中，能够学习到不同的思维方式和观点，开拓思维边界，培养创造性思维。这种价值观的培养能够使学生具备正确的创新价值观念，激发创新的动力和热情。这种文化自信和自觉有助于培养学生的创新精神，使他们更加勇于思考和创造，在面对问题时能够寻求独特和创新的解决方案。综上所述，国学教育对于培养学生的创新能力有着积极的作用。
国学教育对于培养学生创新能力有以下几个方面的作用：
1. 强化思维方式：国学教育强调思辨和思维的深度，培养学生批判性思维和问题解决能力。学生在接触经典文化和哲学思想的过程中，能够学习到不同的思维方式和观点，开拓思维边界，培养创造性思维。
2. 培养价值观意识：国学教育注重道德教育和人文关怀，在学习经典著作和圣贤的言行中，学生会受到良好的道德引领和正面的价值观塑造。这种价值观的培养能够使学生具备正确的创新价值观念，激发创新的动力和热情。
3. 增加创新灵感：国学经典是中国文化传统的精髓，包含了丰富的智慧和思想。学生通过学习国学，可以汲取这些智慧和思想的营养，进而提升自己的思考能力和见识。这些文化资源能够为学生提供丰富的创新灵感，激发他们的创新想象力和创造力。
4. 塑造创新精神：国学教育培养学生对于传统文化的热爱和自豪感，鼓励学生在创造中保留自己的文化价值观念。这种文化自信和自觉有助于培养学生的创新精神，使他们更加勇于思考和创造，在面对问题时能够寻求独特和创新的解决方案。
综上所述，国学教育对于培养学生的创新能力有着积极的作用。它可以通过强化思维方式、培养价值观意识、增加创新灵感和塑造创新精神等方面的教育方式，激发学生的创新思维和创造力，为学生的创新能力的培养提供有力的支持和引导。