通过阅读外语文学作品、研究国际文化和历史，学生可以将国学文化与外部世界联系起来，深入理解中国传统文化的价值和影响。国学教育注重人文精神的培养，培养学生的品德素质和人文关怀。而外语教学则强调语言技能和国际竞争力的培养。通过将两者结合起来，可以培养学生的思维能力、创新能力和领导能力，使他们成为具有国际竞争力和社会责任感的综合型人才。这样的融合教育模式有助于学生的全面发展和跨越国界的交流与合作。
国学教育与外语教学的交叉融合可以实现双重教育目标，既培养学生对传统文化的理解和传承，又提高他们的外语能力和跨文化交流能力。
首先，国学教育可以为外语教学提供丰富的素材和背景知识。通过研究国学经典，学生可以了解中国的历史、文化和价值观，从而深入理解中文语言的内涵和特点。这样的基础知识可以帮助学生更好地掌握外语的词汇、语法和表达方式，提高他们的语言运用能力。
其次，外语教学可以帮助学生更好地理解和传承国学文化。通过阅读外语文学作品、研究国际文化和历史，学生可以将国学文化与外部世界联系起来，深入理解中国传统文化的价值和影响。同时，通过外语交流和跨文化交流的实践，学生可以更好地传递和分享国学的智慧和价值观。
此外，国学教育与外语教学的交叉融合还可以培养学生的国际视野和跨文化交流能力。通过学习多种外语，学生可以开拓视野，了解世界不同的文化和思维方式。同时，他们也能够更灵活地适应不同文化环境，提高跨文化沟通和交流的能力。
最后，国学教育与外语教学的交叉融合可以培养学生的全面发展。国学教育注重人文精神的培养，培养学生的品德素质和人文关怀。而外语教学则强调语言技能和国际竞争力的培养。通过将两者结合起来，可以培养学生的思维能力、创新能力和领导能力，使他们成为具有国际竞争力和社会责任感的综合型人才。
综上所述，国学教育与外语教学的交叉融合可以实现双重教育目标，既传承和发扬传统文化，又提高学生的外语能力和跨文化交流能力。这样的融合教育模式有助于学生的全面发展和跨越国界的交流与合作。