国学经典是中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的思想和价值观念，对培养学生的人文素养和国家认同感有着重要作用。为了实现国学经典与创新教育的结合与平衡，可以采取以下措施：1.教育内容设计的结合与平衡：在教学内容的设计中，既要注重传统文化的教育，使学生了解和传承中华传统文化的精髓，又要引入创新教育的理念和方法，培养学生的创新意识。因此，需要适度改变评价方式，注重学生的实际表现和综合素质的评价。
国学经典与创新教育的结合与平衡是当前教育领域亟待解决的问题。国学经典是中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的思想和价值观念，对培养学生的人文素养和国家认同感有着重要作用。同时，创新教育强调学生的创造力、创造性思维和创新意识的培养，以适应现代社会对人才的需求。
为了实现国学经典与创新教育的结合与平衡，可以采取以下措施：
1. 教育内容设计的结合与平衡：在教学内容的设计中，既要注重传统文化的教育，使学生了解和传承中华传统文化的精髓，又要引入创新教育的理念和方法，培养学生的创新意识。
2. 教学方法的创新与借鉴：传统的教学方法常常以灌输和死记硬背为主，需要适度引入创新的教学方法，如案例教学、合作学习等，以激发学生的思维和创造能力。
3. 评价方式的多样化与整合：传统的教育评价常着重于考试成绩，这种方式容易导致对创新能力的忽视。因此，需要适度改变评价方式，注重学生的实际表现和综合素质的评价。
4. 教师专业发展的支持与培养：教师是教育改革的关键力量，需要注重其专业能力的提升，使其能够熟练运用国学经典与创新教育相结合的教育方法，有效指导学生的学习和发展。
国学经典与创新教育的结合与平衡是教育发展的重要任务，需要教育界、家长和社会各界的共同努力。只有通过探索合适的途径和方法，才能实现创新教育与传统文化的有效结合，培养具有创新精神和传统文化底蕴的新一代人才。