通过学习经典著作和古人智慧，激发学生的思维和创新潜力，使他们更好地应对生活和学习中的各种挑战，从而促进身心的健康和和谐发展。综上所述，国学教育在培养学生的身心健康与和谐发展方面具有积极作用。通过培养学生的品德与道德观念、情感与人际关系、思维与创新能力以及身体素质与生活习惯等方面的能力，国学教育有助于学生全面发展并获得身心的健康与和谐。
国学教育有助于促进学生的身心健康与和谐发展，具体表现如下：
1. 培养学生的品德与道德观念：国学注重培养学生的道德素养和品德修养，通过教育学生正确的价值观念，使得学生在日常生活中能够保持良好的行为习惯和品德信念，从而促进其身心健康的发展。
2. 培养学生的情感与人际关系：国学注重培养学生的情感和人际交往能力，通过学习经典文化和传统礼仪，使学生更好地理解自己和他人的情感需求，建立和谐的人际关系，从而促进学生身心的健康发展。
3. 培养学生的思维与创新能力：国学强调思维的开放性和批判性，帮助学生培养独立思考和创新思维的能力。通过学习经典著作和古人智慧，激发学生的思维和创新潜力，使他们更好地应对生活和学习中的各种挑战，从而促进身心的健康和和谐发展。
4. 培养学生的身体素质与生活习惯：国学注重身体的养生和保健，通过学习中医、养生经典等知识，培养学生良好的生活习惯和养生观念。同时，国学也注重培养学生的体育锻炼，使他们具备良好的身体素质，从而促进身心的健康发展。
综上所述，国学教育在培养学生的身心健康与和谐发展方面具有积极作用。通过培养学生的品德与道德观念、情感与人际关系、思维与创新能力以及身体素质与生活习惯等方面的能力，国学教育有助于学生全面发展并获得身心的健康与和谐。