国学教育的目标是弘扬中华文化并培养未来的领导者。中华文化注重礼仪之邦，国学教育通过教授经典的礼仪经典和具体的行为准则，培养学生的自律、自制和尊重他人的习惯，塑造他们优雅、成熟和有修养的形象。通过培养学生的道德品质、思维方式、行为习惯和文化素养，国学教育旨在培养具备高尚品格、深入思考、行为优雅和具备中华文化自信的领导者。
国学教育的目标是弘扬中华文化并培养未来的领导者。通过学习和传承中国传统文化，包括哲学、历史、文学和艺术等，国学教育旨在培养学生在道德品质、思维方式、行为习惯和社交礼仪等方面的综合素养。
首先，国学教育注重培养学生的道德品质。中华文化强调“修身齐家治国平天下”，国学教育通过教授优秀的经典著作，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养孝顺、诚信、正直、谦虚等美德，以及责任感和社会责任感。
其次，国学教育注重培养学生的思维方式。中国传统文化重视思辨和思考，国学教育通过学习经史子集，培养学生的批判性思维能力、创新能力和问题解决能力，使他们具备独立思考和综合分析的能力。
再次，国学教育注重培养学生的行为习惯和社交礼仪。中华文化注重礼仪之邦，国学教育通过教授经典的礼仪经典和具体的行为准则，培养学生的自律、自制和尊重他人的习惯，塑造他们优雅、成熟和有修养的形象。
最后，国学教育注重培养学生的文化素养。中国传统文化博大精深，国学教育通过学习经典的文学、历史和艺术作品，让学生了解和欣赏中国传统文化的艺术美和人文精神，培养他们的审美能力和文化品位。
总之，国学教育通过弘扬中华文化，预备未来的领导者。通过培养学生的道德品质、思维方式、行为习惯和文化素养，国学教育旨在培养具备高尚品格、深入思考、行为优雅和具备中华文化自信的领导者。