蒙学经典是中国古代教育思想的重要组成部分，包含了丰富的性别教育内容。总体来说，蒙学经典的性别教育方式强调男女的平等性和尊重他人的原则，注重培养男女学生独立自主、社会责任感强的品格，建立公正平等的社会观念。
蒙学经典是中国古代教育思想的重要组成部分，包含了丰富的性别教育内容。蒙学经典强调男女平等与尊重的教育方式，具体体现在以下几个方面：
1. 知识平等：蒙学经典主张男女都应接受教育，并强调教育的目的是培养人的全面素养，而不区别性别。无论男女都有平等的学习及知识传承机会。
2. 行为规范：蒙学经典强调男女都应该遵守道德规范，注重培养良好的行为习惯和道德品质。男女学生都应该尊重他人，互相帮助，乐于分享，并且在行为上不分男女的差别。
3. 教育目标：蒙学经典注重培养男女学生的个人发展，并强调他们作为社会成员的责任和义务。男女学生被教育成为能够贡献力量于社会、尊重他人、符合公德的成年人。
4. 习艺平等：蒙学经典将男女平等地培养习艺，强调男女学生都应该掌握基本的生活技能和职业技能，以便能够自给自足，增强自身的价值。
总体来说，蒙学经典的性别教育方式强调男女的平等性和尊重他人的原则，注重培养男女学生独立自主、社会责任感强的品格，建立公正平等的社会观念。这种教育模式在中国传统文化中一直有着重要的地位，在当今社会仍具有积极意义。