8.测试结果：确定测试结果的呈现方式，可以是成绩单、证书、评语等形式。
普通话水平测试规程通常包括以下几个方面：
1. 测试内容：确定测试的内容范围，包括基础语音、基础词汇、语法、听力理解、口语表达等方面。
2. 测试形式：确定测试的形式，可以是笔试、口试、听力测试、对话交流等形式。
3. 测试要求：明确测试的要求，例如测试者需要达到的水平、测试时间限制等。
4. 测试流程：确定测试的流程，包括准备阶段、测试阶段、评分阶段等。
5. 评分标准：建立评分标准，明确不同水平的表现和对应的分数，以便对测试者进行评分。
6. 评分方法：确定评分的方法，可以是系统评分、主观评分、综合评分等方法。
7. 考务安排：确定考务安排，包括考点选择、考务人员安排、考试设备准备等。
8. 测试结果：确定测试结果的呈现方式，可以是成绩单、证书、评语等形式。
9. 测试反馈：确定测试结果的反馈方式，可以是口头反馈、书面反馈、个别辅导等形式。
10. 测试改进：根据测试结果和反馈，进行测试改进工作，包括改进测试内容、提高评分准确性、优化测试流程等。