最后，在手册末尾可以附上反馈意见的页面，供学生和家长提出问题、建议或意见。这只是一个参考，具体内容还需根据小学的实际情况和要求进行具体设计。
编写小学生成长手册时，可以包括以下内容：
1. 封面：书写学校名称、学年、学生姓名等信息，可以设计一些好看的插图或照片。
2. 简介：简要介绍该手册的目的和意义，说明内容的主要结构和组织方式。
3. 校园规章制度：介绍学校的基本规章制度，如课堂纪律、考勤制度、校服要求等，帮助学生了解和遵守校规。
4. 课程设置：详细介绍学校开设的各个课程以及课程特点，帮助学生了解学习内容、选择兴趣课程等。
5. 校园生活：介绍学校的活动和社团组织，如文艺汇演、运动会、读书俱乐部等，鼓励学生积极参与校园生活，培养兴趣爱好。
6. 习惯养成：强调良好的生活习惯和个人卫生习惯的重要性，如早睡早起、讲究饮食、勤洗手等，引导学生养成良好的行为习惯。
7. 心理健康：给予学生心理健康指导，如情绪管理、压力缓解、友谊与互助等，帮助学生调整情绪，增强自信。
8. 安全教育：提供安全教育知识，如交通安全、火灾逃生、网络安全等，让学生了解自我保护的重要性。
9. 家校沟通：介绍学校和家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、通讯录、教育APP等，促进学校与家庭的良好合作。
10.参考资料：提供可能对学生有帮助的参考书目、网站等，鼓励学生独立阅读和自主学习。
11. 学生证件：介绍学生证、借书证等的使用方法和注意事项。
最后，在手册末尾可以附上反馈意见的页面，供学生和家长提出问题、建议或意见。
这只是一个参考，具体内容还需根据小学的实际情况和要求进行具体设计。