初中八大时态的结构与用法包括以下内容：1.现在时态：结构：主语+动词原形用法：描述客观事实、经常性动作、常规行为、固定安排、普遍真理等。以上为初中八大时态的基本结构与用法，通过熟练掌握这些时态，能够准确地表达不同时间的动作和状态。
初中八大时态的结构与用法包括以下内容：
1. 现在时态（Simple Present Tense）：
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）
用法：描述客观事实、经常性动作、常规行为、固定安排、普遍真理等。
2. 过去时态（Simple Past Tense）：
结构：主语 + 动词过去式
用法：描述过去发生的动作或状态。
3. 将来时态（Simple Future Tense）：
结构：主语 + will/shall + 动词原形
用法：表示将来发生的动作或状态。
4. 现在进行时态（Present Continuous Tense）：
结构：主语 + am/is/are + 现在分词
用法：描述当前正在进行的动作。
5. 过去进行时态（Past Continuous Tense）：
结构：主语 + was/were + 现在分词
用法：描述过去某个时间点正在进行的动作。
6. 现在完成时态（Present Perfect Tense）：
结构：主语 + have/has + 过去分词
用法：描述过去开始，持续到现在或与现在有关的动作或状态。
7. 过去完成时态（Past Perfect Tense）：
结构：主语 + had + 过去分词
用法：描述过去某个时间点或动作之前已经发生的动作或状态。
8. 将来完成时态（Future Perfect Tense）：
结构：主语 + will/shall + have + 过去分词
用法：表示将来某个时间点或动作之前已经完成的动作或状态。
以上为初中八大时态的基本结构与用法，通过熟练掌握这些时态，能够准确地表达不同时间的动作和状态。